Animação
§ Conceitos
§ Aspectos Históricos
§ O papel do/a Animador/a
§ A identidade profissional do Animador Sócio-Cultural
Animar
§ A importância do contexto de Animação
§ O Grupo e as suas dinâmicas
§ Processo de Socialização
§ Estratégias e metodologias de Animação
§ Diferentes formas de Animar (animação ocupacional,
psicossocial, lúdica, etc)
Contextualização da Criança
§ O desenvolvimento da criança
§ A relação com a criança
§ Funções do animador com a criança
§ Demonstração de actividades concretas para a infância
Contextualização do Jovem
§ As fases da adolescência
§ Funções do animador com o Jovem
§ Demonstração de actividades concretas para a Adolescência
Contextualização do Idoso
§ Aspectos gerais do envelhecimento
§ A autonomia e a Qualidade de Vida na Pessoa Idosa
§ Atitudes perante a pessoa idosa
§ Respostas psicossociais perante o envelhecimento
§ Funções do animador com o Idoso
§ A importância do contexto de Animação para Pessoas Idosas
O Projecto de Animação
§ Construção de um projecto de animação, tendo em conta o público-alvo
§ Programar e planear actividades |