Financiador
Agência Nacional Socrates e Leonardo da Vinci



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Educational Tool to Integrate Inmates
Tipo de projecto Projectos já concluidos
Data de inicio 2007-09-29
Data de fim 2009-10-30
Público Alvo reclusos/as e ex-reclusos/as

bulet Introdução
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A condição de recluso/a ou ex-recluso/a é das mais difíceis em termos de integração: neste contexto a educação é um instrumento fundamental. É ainda mais importante e siginificativa se for desenvolvida como um caminho educacional alternativo, capaz de combinar os métodos de aprendizagem com a experência contínua de vida, de forma a lucrar com o processo de educação formal, não formal e informal para encorajar a reintegração de (ex)reclusos/as no mercado de trabalho

bulet Objectivos
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Ajudar pessoas oriundas de grupos socias vulneráveis, vindas de contextos sociais marginais e que têm grande probabilidade em retornar a esses contextos quando saírem da prisão. Pretende-se, assim, oferecer aos indivíduos um caminho educativo (com transferência de competências, consciência de capacidade e competências)  de forma a obterem um processo educativo e uma experiência "contínua" (oportunidade concreta de experiência de trabalho), como oportunidade  de um processo restorativo.

bulet Actividades
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Actividade 1 - Gestão do Projecto

Actividade 2 - Análise e estudo de viabilidade

Actividade 3 - Concepção do Ferramenta Educacional

Actividade 4 - Testagem

Actividade 5 - Desenvolvimento da Ferramenta Educacional

Actividade 6 - Exploração da Ferramenta Educational

Actividade 7 - Monitorização da Qualidade e Plano de Avaliação

Actividade 8 - Difusão, Disseminação e Valorização



bulet Resultados esperados
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O desenvolvimento de um instrumento educacional, capaz de activar um processo de aprendizagem, assim como uma experiência contínua, é uma ferramenta poderosa, na linha do princípio da justiça restorativa. Cada parceiro do projecto irá traduzir a "Ferramenta Educacional" para a sua língua materna e extendê-la ao contexto educativo prisional, como um método capaz de combinar os efeitos positivos da justiça restorativa (experiência contínua) com o papel central do processo educativo (realização de sessões).

Com esta ferramenta pretende-se aumentar as oportunidade de reinserção social e laboral. para além disso, espera-se que o projecto seja visto como uma boa prática concreta que pode ser integrada no sistema das políticas activas do mercado de trabalho, graças ao processo de valorização.





Links Relacionados
Website Endedeço
http://http://eti7.euproject.org


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